기본정보
- 교과목개요이 과정은 학생들이 디지털 의료 분야의 실제 문제를 해결하기 위한 글로벌 팀 프로젝트에 참여할 수 있도록 설계되었습니다.
글로벌 협업을 통해 아이디어 발상, 팀워크 및 신속한 프로토타이핑 기술을 개발할 수 있는 기회를 갖게 됩니다.
이 과정을 통해 각 그룹이 선택한 디지털 의료 문제에 대한 솔루션을 제시하는 팀 프로젝트를 수행합니다. - 학습목표디지털 의료 분야의 도전과 실험정신을 함양할 수 있다.
다양한 글로벌 팀에서의 협업 경험을 통해, 글로벌 기업에서 요구하는 의사소통 능력 및 협력 역량을 함양할 수 있다.
디지털 기반의 아이디어 및 신속한 프로토타이핑 기술을 습득할 수 있다.
아이디어와 솔루션을 효과적으로 전달하고 제시하는 방법을 배울 수 있다. - 주요주제글로벌 팀 프로젝트, 글로벌 협력학습, 디자인씽킹, 디지털헬스케어
- 선수과목바이오헬스 혁신융합대학 내 교과 혹은 비교과 프로그램 참여 경험
- 준비사항● 학생들은 열린 마음과 협력적인 문제 해결에 참여할 의지를 가지고 준비되어 올 것으로 기대합니다. 과정을 시작하기 전에 학생들은 디지털 의료 분야에 대한 예비 연구를 수행하여 협업 상황에 익숙해져야 합니다.
● 글로벌 팀 프로젝트 수행, 학생들의 진행사항 검토 및 산업체 컨설팅 진행을 위해 집중식 실시간 수업이 진행될 예정이므로 실시간 수업 일정을 LMS 공지사항 등을 통해 미리 잘 확인합니다. - 장애학생 수업안내본 강의를 수강하는 장애 학생들에게는 장애 학생 개개인의 특성과 요구에 따라 수업 담당 교강사와의 상담을 통하여 적절한 수준의 지원 서비스(시험시간 연장 및 시험방법 조정 등)를 제공할 수 있습니다.
핵심역량
- 인간사회 공감력
- 생명과 환경을 존중하며, 지역사회와 인류에 공헌하려는 덕성
- 20%
- 상호소통능력
- 다양한 이해관계자, 타 학문분야와의 소통을 토대로 바이오헬스 분야의 조화로운발전에 기여하는 능력
- 20%
- 디지털 융합력
- 다양한 관점·생각, 빠르게 변하는 기술·트렌드에 민첩하고 유연하게 대응하는 능력
- 20%
- 창조적 문제 해결력
- 바이오헬스 분야에 대한 학술·실무적 이해를 토대로 발휘하는 창의적인 응용력
- 30%
- 자기점검능력
- 지속가능한 윤리적 전문가가 되기 위하여 배우고 성찰하는 주도적 태도
- 10%
주제별 수업내용
- 1주제Intro. 글로벌 레벨에서의 협업(0907)
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- 글로벌 레벨에서의 협업
- 문화·라이프스타일이 정의하는 헬스케어에 대한 다른 이해
- 아이디어 X 비즈니스
- 2주제글로벌 협업을 위한 마인드셋 & 툴셋(0914)
- 3주제한국과 네덜란드의 헬스케어 혁신 사례(0921)
- 4주제★Smart Hospital - Digital Health Maturity Assessment(필립스 김효석 대표 현장 특강, 0919, PM3:00-5:00)
- 5주제HIMSS24 참가(10월 2-3일, 현장 방문 with Monica)
- 6주제팀별 1차 피칭 & 피드백(1012, PM7:00 with Pf.Choi & Monica)
- 7주제팀별 2차 피칭 & 피드백(1019, PM7:00 with Pf.Choi & Monica)
- 8주제피드백 반영 및 피칭 준비(네덜란드 학생 대상)
- 9주제네덜란드 학생들과의 첫 미팅(팀 구성, 1102, PM7:00)
- 10주제팀별 자율 미팅(1회차, Meeting Minute 제출)
- 11주제팀별 자율 미팅(2회차, Meeting Minute 제출)
- 12주제팀별 자율 미팅(3회차, Meeting Minute 제출)
- 13주제팀별 자율 미팅(4회차, Meeting Minute 제출)
- 14주제팀별 Final Pitching 준비
- 15주제Final Pitching(1207, PM7:00)
