기본정보
- 교과목개요본 교과목은 EMS(Electrical Muscle Stimulation)를 단순한 운동 보조기술이 아닌, 신경–근육–데이터–디지털 헬스케어가 만나는 바이오헬스 융합 기술로 이해하는 것을 목표로 한다. EMS는 현재 재활의학, 스포츠 퍼포먼스, 노인·만성질환 관리 디지털 치료제(DTx) 및 웨어러블 헬스기기
분야에서 활용되며, 바이오신호(EMG, HRV, 근피로 지표)와 결합되어 맞춤형 운동·재활 솔루션으로 진화하고 있다. 본 강의는 인체생리학적 기초 바이오신호 기반 EMS 제어 임상·산업 적용 사례를 통합하여, 학생들이 바이오헬스 전문가로서 EMS 기술을 설계·해석·판단할 수 있도록 설계되었다.질환을 예측하여 건강한 삶을 유지할 수 있도록 도움을 줄 수 있습니다. - 학습목표EMS가 신경계·근골격계·대사계에 미치는 영향을 설명할 수 있다.
EMS와 바이오신호의 관계를 이해하고 설명할 수 있다.
선수, 노인, 환자에 따른 EMS 적용 전략을 설계할 수 있다.
EMS 관련 헬스케어 산업 동향을 이해하고, 바이오헬스 서비스 기획 관점에서 기술을 평가할 수 있다. - 주요주제EMS와 바이오신호 융합, 디지털 헬스케어 및 DTx 적용, 신경–근육–전기자극 인터페이스
- 선수과목스포츠와 디지털
- 준비사항개인 또는 팀별 프로젝트를 선정하고 계획을 수립하여 산업현장에 적용가능 한 실습을 통해 보고서를 제출, 발표 할 예정입니다. (수업 프로젝트를 통해 최종 제출 및 발표하는 과제는 현장 프로그램에 적용 할 수 있도록 지도)
- 장애학생 수업안내본 강의를 수강하는 장애 학생들에게는 장애 학생 개개인의 특성과 요구에 따라 수업 담당 교강사와의 상담을 통하여 적절한 수준의 지원 서비스(시험시간 연장 및 시험방법 조정 등)를 제공할 수 있습니다.
핵심역량
- 인간사회 공감력
- 생명과 환경을 존중하며, 지역사회와 인류에 공헌하려는 덕성
- 10%
- 상호소통능력
- 다양한 이해관계자, 타 학문분야와의 소통을 토대로 바이오헬스 분야의 조화로운발전에 기여하는 능력
- 20%
- 디지털 융합력
- 다양한 관점·생각, 빠르게 변하는 기술·트렌드에 민첩하고 유연하게 대응하는 능력
- 30%
- 창조적 문제 해결력
- 바이오헬스 분야에 대한 학술·실무적 이해를 토대로 발휘하는 창의적인 응용력
- 30%
- 자기점검능력
- 지속가능한 윤리적 전문가가 되기 위하여 배우고 성찰하는 주도적 태도
- 10%
주제별 수업내용
- 1주제오리엔테이션 및 EMS 트레이닝 개요
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- EMS 트레이닝의 정의, 역사 및 활용 분야 소개
- 교과목 운영 안내 및 EMS 장비 기본 자극 체험
- 2주제EMS 장비 사용법 및 안전 가이드라인
- 3주제디지털헬스케어 적용을 위한 이론과 로봇 KIMES 2026 제41회 국제의료기기병원설비 전시회(참관)
- 4주제EMS 트레이닝 기본 운동동작 실습
- 5주제EMS트레이닝론 및 운동 실습
- 6주제전기생리학 기초 및 EMS 지도 실습
- 7주제대상자별 EMS 트레이닝 적용: 시니어, 스포츠선수, 재활
- 8주제EMS트레이닝 프로그램 구성 및 적용
- 9주제EMS트레이닝 지도 역량 강화 실습
- 10주제EMS트레이닝 세션 운영 실습
- 11주제EMS 트레이닝 프로젝트 1
- 12주제EMS 트레이닝 프로젝트 2
- 13주제EMS 트레이닝 프로젝트 3
- 14주제EMS 트레이닝 프로젝트 4
- 15주제산업 프로젝트 현장 적용 최종 발표


